L'Association Départementale pour la Sauvegarde de l'Enfant à l'Adulte du Gers vient en aide aux personnes défavorisées pour une maladie ou un handicap ou tout simplement exposés à des situations comportant un risque d'exclusion, de marginalisation, de ségréation ou d'enfermement. Les membres de l'association se déclarent désireux de les aider en mettant à leur service et à celui de leurs familles tous les moyens nécessaire à leur développement psychique, physique et affectif, en leur assurant, tout en les associant, prévention, éducations, soins, hébergement, maintien et / ou l'insertions dans les milieux scolaires et socio-professionnels.
L'IME LA CONVENTION peut acceuillir 32 enfants et adolecents et jeunes adultes des deux sexes de 8 à 20 ans qui présentent un handicap psychique ( 12 places) et des troubles du spectre de l'autisme.
Le SESSAD LA CONVENTION possède 15 places pour enfant des deux sexes, présentant des troubles autistiques ou autres troubles envahissant du développement.
Le DITEP PHILIPPE MONELLO dispose d'un agément de 160 places en direction de jeunes de 6 à 20 ans avec troubles du caractère et du comportement.
Le SESSAD renforcé oeuvre dans le but de limiter les risques de rupture de prise en charge et de non continuité des cas complexes : 5 places sont dédiées aux jeunes accueillis au sein de MECS, et 15 places aux interventions auprès de jeunes accueillis au sein de famille d'acceuil.
L'UEEA organise, dans l'école, un cadre spécifique et sécurisant permettant de moduler des temps individuels et collectifs pour des enfants porteurs de TSA, de 6 à 11 ans, n'ayant pas acquis suffisament d'autonomie, de langage et/ou qui présentent à un moment de leurs parcours des difficultés substancielles dans leurs relations sociales, de communication, de comportement et de centres d'intérêts.
Le PCPE-TSA s'inscrit dans la démarche "une réponse accompagnée pour tous" qui vise à créer les conditions nécessaires permettant d'assurer la continuité des parcours des personnes TSA de 16 à 25 ans et d'éviter notamment que leur situation ne devienne critique du fait de l'absence d'une réponse adaptée.
Le Collège d'Auto-Régulation est un dispositif éducatif axé sur la réduction des comportements problématiques des élèves autistes et le developpement progressif de leur autonomie dans les apprentissages.
Convention collective du 15/03/1966
Métiers recherchés :
Educateur spécialisé
Aide Médico Psychologique
Psychologue
Agent de service intérieur
Psychomotricien
Champ d'intervention | Médico-social, Sanitaire |
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Types de contrats | Alternance, CDD, CDI, Intérim, Stage |
Département | |
Type de public accompagné | |
Type d'établissement | Sanitaire, Santé |